Przed wakacyjna katecheza dla dzieci znajduje się w linku poniżej. Zawiera dziękczynienie Bogu za czas nauki i odpoczynku. Jest także zachętą do dobrego przeżycia czasu wakacji i bycia blisko Pana Boga w każdym miejscu i sytuacji. Zapraszam do śpiewania piosenek, rozwiązywania zagadek, układanek, gry czy odpowiedzi na wakacyjne pytania.
W związku z nadchodzącymi wakacjami życzymy Wam wielu radosnych chwil, nieschodzących uśmiechów z twarzy, pełnych przygód i wspaniałych atrakcji wakacyjnych. Nabierajcie siły na nadchodzący rok przedszkolny i czekamy na Was we wrześniu w naszej nowej sali grupy nr VII
Pani Paulina 💗
Pani Sylwia💛
Pani Weronika💜
Na koniec przesyłam Wam wakacyjną piosenkę:
WAKACJE
1.
W marzeniach mych wakacje
już wyspę widzę stąd
tam palm jest osiemdziesiąt
a panie tańczą z hula hop
Muszelek tam jest tysiąc
nazbieram cały stos
A potem będę pływać. OO
Ref.
Wakacje oooooo
Wakacje aaaaaa
Wakacje iiii
Już wiem co zrobię dziś.
2.
Już zamki zbudowane
kamienie w słońcu schną
a wszystkie z koleżanek
są tutaj dzisiaj ze mną
Z muszelek mam korale
też tańczę z hula hop
i ciągle mnie dogania ten głos.
Ref.
Wakacje oooooo
Wakacje aaaaaa
Wakacje iiii
Już wiem co zrobię dziś.
Będę pływać tak jak ryba
a na jachcie ludzi sto.
Tam w głębinach widzę króla
To Posejdon on ma moc.
Wzburzyć może morze
Wzburzyć może nawet oceany
Tak dobrze mi tam – bo wakacje mam.
Wakacje oooooo
Wakacje aaaaaa
Wakacje iiii
Już wiem co zrobię dziś.
Wakacje oooooo
Wakacje aaaaaa
Wakacje iiii
Już wiem co zrobię dziś.
Dla chętnych osób przesyłam również wakacyjne kolorowanki 😊
Zachęcam Was do zapoznania się z wakacyjną piosenką 🎼
Bezpieczne wakacje
Moja mama musi wiedzieć, gdy wychodzę z domu
Mam w pamięci zawsze do niej numer telefonu
Zanim wyjdę, to przez okno sprawdzam stan pogody
I ubieram się dla zdrowia, no i dla wygody
Już idzie lato, idą wakacje
Będzie zabawa, będą atrakcje
Będzie wspaniale, będzie bajecznie
Kiedy wakacje miną bezpiecznie
Znam zasady bezpiecznego ulic przechodzenia
Gdy mnie nagle burza łapie, to szukam schronienia
Choćby nie wiem jak był miły, z obcym nie pogadam
Dokąd idę i gdzie mieszkam, to nie jego sprawa
Na wycieczce w samochodzie muszę zapiąć pasy
A gdy słońce mocno świeci lubię głowę nakryć
Kiedy upał jest ogromny piję dla ochłody
Zły to pomysł, by na główkę skakać gdzieś do wody
Następnie zachęcam do zabawy matematycznej odnajdywanie i przeliczanie kamyków i muszelek zgromadzonych przez dzieci w czasie wspólnych spacerów z rodzicami.
Potrzebujemy: pojemnik z piachem, kamyki, muszelki. Rodzice chowają w piasku kamyki i muszelki. Dzieci je szukają.
Zadania:
– Posegregujcie kamyki i muszelki.
– Policzcie, ile jest kamyków, ile muszelek, czego jest więcej, a czego mniej.
– Ułóżcie na stole (na kartce, dywanie) obrazek z kamyków i muszelek.
Czas na zabawę ruchową do piosenki "Taniec połamaniec"
Oglądajcie, słuchajcie i naśladujcie 💃
Propozycje kart pracy dla chętnych dzieci:
Karta 1
Karta 2
Karta 3
Pozdrawiamy 😊
wtorek, 23 czerwca 2020
Witajcie Zuchy z IV grupy
Dzisiaj zachęcam Was do gimnastyki buzi i języka. Oto kilka propozycji „Wakacyjnych ćwiczeń” wg. pomysłu Gadu terapii. Postępujcie zgodnie z tekstem obrazków.
Następnie zapraszam Was do obejrzenia filmu edukacyjnego z cyklu Dzieci uczą pt. „Bezpieczne wakacje". Zapoznajcie się i zapamiętajcie zasady bezpieczeństwa podczas wolnych dni.
Propozycje kart pracy.
Karta nr.1
„Dyktando rysunkowe” – doskonalimy orientację na kartce papieru. Postępuj zgodnie z opisem.
Karta nr.2
Doskonalimy umiejętność liczenia oraz zapisywania.
Czy już macie jakieś plany na wakacje? Jak będziecie się do nich przygotowywać i co zabierzecie? W tym tygodniu porozmawiamy o tych właśnie ważnych sprawach, by czuć się bezpiecznie podczas wakacji.
Pytania:
- Jakim środkiem transportu możemy podróżować?
- Jakie miejsca możemy odwiedzić podczas wakacji?
- Gdzie wybierasz się na wakacje? 😉
Czy wiecie, o czym należy pamiętać wybierając się na wakacje? Trzeba zachować zasady bezpieczeństwa, a zatem na przykład jeśli jesteście nad wodą to nie możecie oddalać się od mamusi/tatusia. Trzeba też pamiętać o tym, że zawsze słuchamy rodziców podczas wyjazdu.
Moi drodzy, w zapamiętaniu zasad bezpieczeństwa pomogą Wam ilustracje :
Kochania a teraz zapraszam Was do zabawy ruchowej "Hop do góry"
Karty pracy dla chętnych osób:
Karta 1
Karta 2
Karta 3
Karta 4
Amelka już podzieliła się zdjęciami z wyjazdu wakacyjnego💛
Kochane dzieci, zapraszam Was do poznania historii
człowieka, który został napadnięty w drodze do Jerozolimy. Jego los wzruszył
przechodzącego tą drogą Samarytanina. O tym wydarzeniu opowiedział Pan Jezus.
Chociaż jest to tylko przypowieść, a więc opowiadanie, które przedstawia
historię wymyśloną, to jednak mogłaby się ona wydarzyć naprawdę.
Zapraszam do zapoznania z wierszem Krzysztofa Roguskiego Kolory
KOLORY
Powiem wam – ale w sekrecie –
Coś czego pewno nie wiecie:
Dziś nudziły się kolory,
Urządziły więc wybory,
Który najładniej wygląda.
Każdy niepewnie spogląda...
I jak wszystkie w miejscu stały,
Tak się wszystkie rozbrykały:
Żółty wskoczył na czerwony,
Na niebieski z drugiej strony,
A niebieski na czerwony...
I tak zrobiły zielony,
Później zaś pomarańczowy,
A na koniec fioletowy!
I tak długo się mieszały,
Aż wszystkie barwy powstały!
Pytania do wiersza:
- Dlaczego kolory urządziły wybory?
- Jakie kolory zostały wymienione w wierszu?
- Jaki jest Twój ulubiony kolor?
Następnie zapraszam Was do zabawy ruchowej do piosenki "Papuga kolorowa" 🐦
Kochani poproście rodziców aby pomogli Wam wykonać doświadczenie z cukierkami skittles. Jest to świetna okazja do obserwacji mieszania się kolorów, które tworzą przepiękną kolorową tęczę 🌈
Do zabawy potrzebujecie: jednego opakowania cukierków Skittles, ewentualnie innych mocno barwionych drażetek, duży talerz najlepiej biały, wodę w temperaturze pokojowej. Wokół rantu talerza układamy cukierki w kształcie okręgu, następnie wlewamy powoli na środek talerza wodę i obserwujemy co się dzieje. Ważne aby po wlaniu wody nie przestawiać i nie przesuwać talerza, bo barwniki się rozpłyną nierówno. Najlepiej jak talerz stoi w miejscu. Cukierki zaczynają puszczać barwnik w bardzo efektowny sposób już po kilku sekundach barwiąc wodę niczym powstająca tęcza.
Zachęcam Was do wykonania pracy plastycznej wykorzystując jak najwięcej kolorów np. tęczę lub tajemniczy ogród pełen kolorowych kwiatów 😊
Witajcie Kochane Przedszkolaki na początek zachęcam Was do obejrzenia filmu „Kolory lata”. Utrwalamy podstawowe kolory oraz poznajemy barwy pochodne. Zachęcam do zabawy w domu.
Zapraszam Was również do wykonania karty matematycznej. Doskonalimy działania matematyczne - dodawanie i odejmowanie. Postępujcie zgodnie z kodem.
Drogie dzieci na początek zapraszam Was do wysłuchania zagadek, które wprowadzą Was w temat tygodnia 😊
W jakim kolorze mają butki krasnoludki (czerwony)
Powiedz, w jakim kolorze są gorące słońce i piasek nad morzem (żółty)
W tym kolorze jest niebo i morze (niebieski)
Tego koloru szukaj na łące, jest nim trawa i żabki skaczące (zielony)
Taki kolor ma marchewka i pomarańcza (pomarańczowy)
Jakim kolorem pytam wszystkich maluje się fiołki lub śliwki (fioletowy)
Gdy zimą śnieg pada przez dzień cały świat staje się nagle... (biały)
W tym tygodniu przypomnimy i utrwalimy kolory. Pomogą nam w tym piosenki, zabawy, ilustracje oraz zagadki 😉
Zapraszam do zabawy "Kto ma kolor?". Rodzic mówi rymowankę, wymieniając za każdym razem inny kolor, jeśli dziecko ma na ubraniu taki kolor, wstaje i wykonuje zadanie od Rodzica (np. podskok, klaśnięcie).
- Kto ma kolor czerwony, jest pięknie proszony o to, żeby stanął na jednej nodze.
- Kto ma kolor niebieski, jest pięknie proszony o to, żeby klasnął nad głową.
- Kto ma kolor żółty, jest pięknie proszony o to, żeby zrobił podskok.
Następnie zachęcam do osłuchania się z piosenką pt. "Kolory"
"Kolory"
Żółty to kolor słońca,
niebieski to kolor nieba.
Zielony jak nasza trawa,
czerwony to kolor serca.
To są życia nasze kolory,
odcienie i blaski są jak żywioły,
jak ogień, jak woda, jak ziemia, jak wiatr,
tak różnorodny jest nasz świat.
Czarny to kolor węgla,
fiolet to nasze bzy,
brązowy jak czekolada,
a biały jak kocie zły.
To są życia nasze kolory,
odcienie i blaski są jak żywioły,
jak ogień, jak woda, jak ziemia, jak wiatr,
tak różnorodny jest nasz świat.
Złoty to piękny bursztyn,
szary to księżyc nasz,
pomarańcz to wschód słońca,
różowy – zawstydzona twarz.
Kochani teraz czas na utrwalenie kolorów za pomocą ilustracji. Proszę ułóżcie zdanie z każdym kolorem przedstawionym na obrazku.
FIOLETOWY
BRĄZOWY
NIEBIESKI
RÓŻOWY
ŻÓŁTY
BIAŁY
CZARNY
POMARAŃCZOWY
SZARY
ZIELONY
Karty pracy dla chętnych osób.
Pokoloruj ilustracje w odpowiednich kolorach. Następnie podziel na sylaby obiekty przedstawione na ilustracji, wskaż ilość sylab.
Na koniec zapraszam do zabawy, którą doskonale znacie z naszego przedszkola 😉
