Mój przyjaciel

Dzień dobry moi drodzy 😊

Dziś wrócimy myślami do naszej sali oraz kolegów z naszej grupy. Na początek zapraszam do wysłuchania wiersza, poproście rodziców o przeczytanie 😊

WIERSZ „MÓJ PRZYJACIEL”

 Mój przyjaciel, daję słowo jest osoba wyjątkową!

Umie robić zamki z piasku, po  podwórku biega w kasku.

I dla wszystkich się naraża jak policjant albo strażak.

 Czasem bywa też piratem, co na statku ma armatę.

Raz rycerską nosi zbroję, innym razem jest kowbojem.

 Kiedy się spotkamy w parku to podzieli się koparką.

I pożyczy mi łopatkę lub wiaderko w żółtą kratkę.

 Bardzo lubi mleczne krówki i czerwone ciężarówki.

Piłką nożna kopie w błocie, z kotem ściga się po płocie.

 A w kieszonce od spódniczki trzyma procę i kamyczki.

Mój przyjaciel, daję słowo, jest osoba wyjątkową!

Rozmowa na temat wiersza:

- Kogo możemy nazwać przyjacielem?

- Jaki powinien być przyjaciel?

- W jakie zabawy mogą się bawić przyjaciele?

Kochani czy pamiętacie imiona kolegów/ koleżanek z naszej grupy? Spróbujcie wymienić ich jak najwięcej. Następnie zastanówcie się i spróbujcie narysować kolegę lub koleżankę, za którymi najbardziej tęsknisz 😉

Kochani czas się poruszać. 

Słuchajcie, oglądajcie i naśladujcie 👊

Na koniec przesyłam karty pracy dla chętnych osób 😉

Karta 1

 Karta 2

Karta 3

Karta 4

Karta 5

 

Pozdrawiam Was cieplutko 💗